이의어와 다의어
*동음이의어[同音異義語] - 서로 소리는 같게 나지만 뜻이 다른 단어
*다의어[多義語] - 여러 가지 뜻을 가진 낱말
※동음이의어의 효과
동음이의 장치는 소리를 활용한 언어적 재치를 발휘한 것으로 볼 수 있으며, 광고를 접하는 소비자에게 언어적 신선함과 재미를 준다
볼 수 있다.
2007 개정에서는 어휘 의미 영역에 관한 내용의 변화가 두드러진다. 2007 개정 교육과정에서는 7차 7학년에 다루어진 동음이의어와 다의어에 관한 내용이 3학년으로 이동하였는데, 이를 통하여 저학년 교육과정이 어휘 의미와 관련된 내용을 집중적으로 다루고 있다는 것을 알 수 있다.
의도적 개입의 필요
사회복지는 인간이 경험하는 고통과 그 고통의 구조 ․ 환경적 근원을 제거하는
데 관심을 가져 왔다. 인류역사에서 가장 오랫동안 인간을 괴롭혀 온 빈곤문제,
버려진 아동의 문제, 비행 및 가출청소년문제, 노인문제, 장애인문제 등 인간이
경험하는 문제를 중심으로 이의
의도나 정서를 더 인상 깊고 강하게 드러내기 위한
표현방법
소리에 따른 수사법 : 말 그대로 소리에 따른
수사 표현 방법
두운법
단어나 문장의 첫 머리에 같은 단어가 사용되는 표현방법
각운법
단어나 문장의 마지막에 같은 음운이나 단어가 사용되는 표현방법
동음이의법
이음동
의도를 표시할 수 잇다고 논의했다. 이렇게 되면 문제는 어떤 경우에 자기 지배성을 발휘하게 되는가, 그 조선은 무엇인가와 또 자기지배성과 추측은 어떤 관계를 가지는가의 두 물음으로 옮겨간 셈이다. 첫 번째 물음의 답은 ‘-겠-’이 의지를 나타내는 것은 화자가 문제의 상황을 의도적으로 행하려
의도에 나타나듯이 조선시대 노비계층의 삶은 현 시대의 민중들의 삶과 다를 바 없어 보인다. 그리고 빚 때문에 관동포수에서 노비로 전락한 업복, 오포교에 의해 억울하게 노비로 전락하게 되어버린 마의, 좌의정에 의해 죄를 뒤집어쓰고 노비로 전락한 송태하와 동료들. 이들의 전락과정과 그들의 신
의도하는 것에서부터 매우 폭발성이 큰 첩보를 과감하게 내보이는 것에 이르기까지 다양하다. 이렇듯 만화 언어는 기본적인 언어사용 원리에서부터 매우 고급스러운 원리까지 포괄하는 폭넓은 스펙트럼을 형성하고 있기에 그 원리를 체계화하여 활용하게 된다면 매우 구체적인 국어 교육의 방법적 틀